1. Назови предметы, изображённые на страницах 16—17. Найди слова, которые соответствуют схемам. Найди на рисунках в учебнике предметы, в названии которых три слога. Назови эти предметы.

На схемах изображены звуковые модели слов: первая соответствует слову с двумя слогами, вторая — слову с тремя слогами. Однако сами рисунки на страницах 16—17 не видны, поэтому определить названия предметов и подобрать к ним слова по схемам невозможно. Пришлите фотографии страниц 16—17 целиком.