1. Орфографическая разминка. В списке слов найдите те, в которых нарушена орфографическая норма. Исправьте ошибки. В ответ запишите номера этих слов через запятую. 1) шероховатость; 2) учёт; 3) чётка; 4) обжёра; 5) расчёска; 6) чёботы; 7) бесшёвный; 8) крыжовник; 9) альцовый; 10) печёшь; 11) косткий; 12) собачейка; 13) щёголь; 14) сапожок.

Проверяем написание каждого слова по нормам орфографии. Ошибочные варианты исправляются так: 3) чётко; 4) обжора; 6) чёботы → чёботы (нормативное написание — чёботы); 7) бесшёвный → бесшовный; 9) альцовый → альцевый; 11) косткий → кости́стый (если имелось в виду «с большим количеством костей») / вероятнее нормативное слово в данном списке — кости́стый; 12) собачейка → собачонка.

Слова 1, 2, 5, 8, 10, 13 и 14 написаны правильно. В пунктах 3, 6, 9 и 11 распознавание текста на изображении не вполне надёжно; если в оригинале указаны именно эти формы, следует сверить их с исходным листом: «чётка», «чёботы», «альцовый», «косткий».

Ответ: 3, 4, 7, 9, 11, 12.