1. Прочитай скороговорки, впиши пропущенные слова, изменив их форму. Слова для справок: липа, корабль, санки, сушка, петушок, поезд. Шла Саша по шоссе и сосала ____. Положила на ____, видели ли Лидию? Лавировала ____, лавировала, да не вылавировала. Сонька с Санькой без Сони на _____.

Подставляем слова из списка в подходящей форме. Во второй скороговорке по изображению не удаётся надёжно прочитать часть строки после слов «Положила на…»; поэтому точное заполнение этого пропуска определить нельзя.

1. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
2. Положила на [неразборчиво] — для точного ответа нужна чёткая фотография этой строки.
3. Лавировала корабль, лавировала, да не вылавировала.
4. Сонька с Санькой без Сони на санках.

Слова «липа», «петушок» и «поезд» остаются неиспользованными; возможно, они относятся к неразборчивому фрагменту или другим строкам задания.