Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Прочитайте текст (СПИСЫВАТЬ НЕ НУЖНО!).
Ответ:
Краткая запись:
- Текст для ознакомления.
Ответ: Текст прочитан.
Похожие
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- 3. Из предложения 17 выпишите грамматическую основу.
- 4. Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.
- 5. Среди предложений 6–8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- — ·-·]
- 6. Среди предложений 10–12 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 7. Среди предложений 3–5 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 8. Среди предложений 14–16 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- 9. Выполните синтаксический анализ предложения 4.
- 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
