1. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните орфограммы в предложении. Расставьте запятые, где это необходимо. Осенний день в лесу. Наступила з…лотая осень. Ст…ят ясные тёплые и тихие дни. Небо над г…ловой чистое, но не такое яркое, как летом. В л…су созрели спелые яг…ды …рехи и гр…бы. Шустрая белка прыгает по веткам д…ревьев. Она соб…рает ш…шки, прячет грибы в дупло и сушит яг…ды на сучках. Под и…гами шуршат ж…лтые красивые и бурые листья. Подчеркните в этом предложении грамматическую основу. Выпишите словосочетания из этого предложения: «Шустрая белка прыгает по веткам деревьев». Сделайте из первого предложения — нераспространённое.

Осенний день в лесу.

Наступила золотая осень. Стоят ясные, тёплые и тихие дни. Небо над головой чистое, но не такое яркое, как летом. В лесу созрели спелые ягоды, орехи и грибы. Шустрая белка прыгает по веткам деревьев. Она собирает шишки, прячет грибы в дупло и сушит ягоды на сучках. Под ёлками шуршат жёлтые, красивые и бурые листья.

Орфограммы: безударные гласные в корне («золотая», «головой», «лесу», «ягоды», «деревьев», «собирает»), сочетания жи—ши («шишки»), разделительный ь («ёлками» здесь не нужен; написание «ёлками» определяется словарным словом), буква ё («жёлтые»). Запятые разделяют однородные члены: определения «ясные, тёплые и тихие»; перечисление «ягоды, орехи и грибы»; определения «жёлтые, красивые и бурые».

В предложении «Шустрая белка прыгает по веткам деревьев» грамматическая основа: белка прыгает.

Словосочетания: шустрая белка; прыгает по веткам; веткам деревьев.

Первое предложение текста — «Наступила золотая осень». Нераспространённый вариант: «Осень наступила».

Ответ: грамматическая основа — белка прыгает; нераспространённое предложение — «Осень наступила».