1. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, расставьте пропущенные запятые, подчеркните все грамматические основы предложений, выделите союзы.

Подчёркнуты грамматические основы, союзы выделены полужирным.

1. Льёт мелкий дождь, и ветер дует в одну сторону.
2. Звёзды сверкали холодно по небу, стало светлеть на востоке.
3. Не то что-то горело, не то всходила луна.
4. Дожди пришли, и ветры прогудели.
5. Тихо шепчутся берёзы над могилами кладбища, да ветер волнует хлеба на нивах.
6. Самовар бы я вам поставил, да чаю нет у меня.
7. То ли хлопнуло где-то, то ли раздался вой вдруг, то ли, словно кто-то прошёл по коридору.
8. Учитель вошёл в кабинет, и следом ребята бежали.
9. Погода была ветреная, однако ветер был ласковый и тёплый.
10. Ученье и обед делали дни очень интересными, вечера проходили скучновато.
11. Лодка оставляет неисчезающий на воде след, от рыбы тоже остаётся кружок.
12. К несчастью, всякий вмешивался в моё воспитание, и никто не умел взяться за меня.
13. Рыба блеснёт изредка на солнце серебряной чешуёй и шумно выпустит фонтан.

В последнем предложении союз «и» соединяет однородные сказуемые при общем подлежащем «рыба».