Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
10. (помогать, поддерживать) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
Вопрос:
10. (помогать, поддерживать) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Оба действия происходят регулярно в настоящем времени.
Решение:
Я всегда
помогаю
друзьям и
поддерживаю
их.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
6. Он читал книгу и улыбался. Определите вид и время глагола.
7. Мы будем писать сочинение завтра. Определите вид и время глагола.
8. Дети играют во дворе, а мама готовит обед. Определите вид и время глаголов.
9. Туман сгущался, и его пелена окутала очертания гор. Определите вид и время глаголов.
10. Я всегда помогаю друзьям и поддерживаю их. Определите вид и время глаголов.
6. (читать, улыбаться) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
7. (готовить, накрывать) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
8. (гулять, начинаться) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
9. (писать, отправлять) – Составьте предложение, соблюдая видовременную соотнесённость глагольных форм.
Задание 3. Определите вид и время глаголов в тексте: «Часто во время зари я глядел (мош, вр., несов. в) на снега и далёкие льдины утёсов; они так сияли (,) в лучах восходящего солнца и возвещали (проми, вр. песовь прохожему утро.»