10. Придумай 3 темы студенческих проектов в твоей профессиональной области и для каждой кратко (в 1–2 предложениях) сформулируй практическую значимость: кому и какую пользу принесёт результат.

Профессиональная область пользователя не указана, поэтому ниже — условные варианты для направления «информационные технологии». Темы и область можно заменить на свои.

1. Тема: «Разработка чек-листа для проверки доступности учебных веб-страниц». Практическая значимость: чек-лист поможет студентам-разработчикам и преподавателям находить распространённые барьеры и улучшать доступность учебных материалов.
2. Тема: «Сравнение цифровых планировщиков для организации учебных задач». Практическая значимость: результаты помогут студентам выбрать инструмент с подходящими функциями, а куратору — подготовить краткие рекомендации по планированию.
3. Тема: «Создание прототипа формы для сбора заявок на обслуживание компьютерного класса». Практическая значимость: прототип поможет ответственным сотрудникам получать заявки в более единообразном виде и быстрее определять их тип.