10. Проанализируйте информацию. В стране N в период с 2012 по 2022 г. ежегодно на 10 % росла доля обучающихся школ, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие способностей учеников, сохранение и укрепление их здоровья. Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что наличие качественного образования и профессии позволяет гражданам государства N повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии. Кроме того, в государстве N отмечается тенденция интернационализации образования. Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) В чём может проявляться тенденция интернационализации образования? (Приведите собственное объяснение.) Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции выполняет образование? (Укажите любые две функции, не из условия задачи.)

Описана тенденция индивидуализации образования: обучающиеся получают возможность выбирать форму обучения с учётом собственных целей, интересов и особенностей.

Интернационализация образования может проявляться в обмене студентами и преподавателями между странами, участии вузов в международных программах, признании дипломов разных государств и совместных научных проектах.

Функцию социального лифта иллюстрирует факт, что качественное образование и получение профессии помогают гражданам повысить социальный статус и занять более престижное место в социальной иерархии.

Две другие функции образования: культурная — передача новым поколениям знаний и культурных ценностей; социализирующая — освоение человеком социальных норм и правил взаимодействия.