Ответ:
Порядок учащихся в очереди имеет значение, поэтому используем формулу перестановок.
- \(6!=720\);
- \(5!=120\).
Ответ: 1) 720 способов; 2) 120 способов.
Порядок учащихся в очереди имеет значение, поэтому используем формулу перестановок.
Ответ: 1) 720 способов; 2) 120 способов.