Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
10. Запишите предложение, расставив недостающие знаки препинания. Выполните синтаксический разбор. Наскучив друзьям я начал любоваться мирной игрой свежих листьев на светлом небе.
Ответ:
Наскучив друзьям, я начал любоваться мирной игрой свежих листьев на светлом небе.
Синтаксический разбор:
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Разбор по членам предложения:
* <подчеркнуто>Я - подлежащее, выражено местоимением.
* <подчеркнуто>начал любоваться - составное глагольное сказуемое, выражено глаголами.
* <подчеркнуто>Наскучив друзьям - обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом, указывает на добавочное действие.
* <подчеркнуто>игрой - дополнение, выражено существительным.
* <подчеркнуто>мирной - определение, выражено прилагательным.
* <подчеркнуто>свежих листьев - дополнение, выражено прилагательным с существительным.
* на <подчеркнуто>небе - обстоятельство места, выражено существительным.
* <подчеркнуто>светлом - определение, выражено прилагательным.
Похожие
- 6. Спишите, подчеркните дополнения, обозначив вид и указав, чем выражены. 1. Эти записки навели меня на мысль о быстротечности жизни. 2. Другая льдина поджимает небольшое деревце. 3. Во время этого спора чье-то стыдливое сердце сжималось от боли за правду. 4. Замысел свой брат от меня скрыл.
- 7. Спишите. Найдите и подчеркните приложения. Поставьте, где необходимо, дефис. 1. В углу дребезжала печка буржуйка. 2. Послал деда в город комсомолец Лешка. 3. Жуки коровки уничтожают личинок жуков листоедов. 4. По тропе дойдешь до Прорвы реки.
- 8. Спишите, подчеркните обстоятельства, укажите вид. 1.В одно тихое утро в больницу принесли письмо 2. Уж сильно завечерело. 3. Цыплят по осени считают. 4. Нам хочется поскорее уехать на море. 5. Они незамедлительно отправились спасать собаку.
- 9. Прочитайте текст, выполните задание. (1)Чтобы сберечь типичные или редкие участки природы со всеми видами растений и животных, государство объявляет их заповедниками — территориями земли или водного пространства, сохраняющими в естественном состоянии свой природный комплекс. (2)Заповедники — это прежде всего научные лаборатории, в которых учёные в естественных условиях исследуют сложные законы природы. (3)В каждом заповеднике есть наиболее ценные объекты, охране которых уделяют особое внимание. (4)В Кандалакшском заповеднике, например, охраняются птичьи базары и гнездовья гаги, а в Воронежском — многочисленные семьи бобров. (5)Олени, кабаны, косули — все эти копытные животные пасутся в заповеднике на склонах Кавказа, а в ущельях водятся редкие виды птиц. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера этих ответов. 1) государство объявляет (предложение 1) 2) лаборатории исследуют (предложение 2) 3) уделяют внимание (предложение 3) 4) охраняют базары (предложение 4) 5) животные водятся (предложение 5)
- 10. Запишите предложение, расставив недостающие знаки препинания. Выполните синтаксический разбор. Наскучив друзьям я начал любоваться мирной игрой свежих листьев на светлом небе.
