11. Составь предложения из данных слов. Слова в предложениях расположи в порядке вопросов. 1) когда? кто? что делают? что? пчёлы, мёд, собирают, летом 2) какие? кто? что делают? как? работают, труженицы, маленькие. без устали. 3) каким? чем? кто? что делает? что? откуда? хоботком, нектар. тянет. длинным, пчела, из цветов. Сделать фонетический разбор слова пчёлы.

Решение:

1. Кто? Пчёлы что делают? собирают что? мёд когда? летом. → Пчёлы летом собирают мёд.
2. Кто? Пчёлы (какие? маленькие, трудолюбивые) что делают? работают как? без устали. → Маленькие пчёлы-труженицы работают без устали.
3. Кто? Пчела что делает? тянет нектар чем? хоботком каким? длинным откуда? из цветов. → Длинным хоботком пчела тянет нектар из цветов.

Фонетический разбор слова «пчёлы»

пчёлы [пч’о́лы] — 2 слога.

п — [п’] — согласный, мягкий, парный, глухой.

ч — [ч’] — согласный, мягкий, всегда мягкий, непарный.

ё — [о́] — гласный, ударный.

л — [л] — согласный, твёрдый, парный, звонкий.

ы — [ы] — гласный, безударный.

Ответ: предложения составлены, фонетический разбор слова «пчёлы».