110. Прочитайте: друг → дружок → дружочек; нож → ножик → ножичек; петух → петушок → петушочек; ковш → ковшик → ковшичек. Какое слово от какого образовалось? Объясните написание выделенных и пропущенных букв. Запишите каждый ряд однокоренных слов, вставляя пропущенные буквы. Выделите в словах корень и суффиксы.

В каждом ряду слова образованы последовательно: каждое следующее — от предыдущего.

1. друг → дружок → дружочек;
2. нож → ножик → ножичек;
3. петух → петушок → петушочек;
4. ковш → ковшик → ковшичек.

При образовании слов происходит чередование согласных в корне: г/ж (друг — дружок), х/ш (петух — петушок, ковш — ковшик). В словах ножик, ножичек и дружочек согласная ж относится к корню. Суффиксы помогают образовать новые слова: например, в слове дружок — суффикс -ок-, а в дружочек — -очек-; в ножик — -ик-, в ножичек — -ичек-.

Корни и суффиксы: друг (корень) — друж-ок (корень друж-, суффикс -ок-) — друж-оч-ек (корень друж-, суффиксы -оч- и -ек-); нож (корень) — нож-ик (корень нож-, суффикс -ик-) — нож-ич-ек (корень нож-, суффиксы -ич- и -ек-); петух (корень) — петуш-ок (корень петуш-, суффикс -ок-) — петуш-оч-ек (корень петуш-, суффиксы -оч- и -ек-); ковш (корень) — ковш-ик (корень ковш-, суффикс -ик-) — ковш-ич-ек (корень ковш-, суффиксы -ич- и -ек-).