133. Прочитайте текст. Определите его тему, главную мысль, функционально-смысловой тип речи. Разделите текст на абзацы и составьте назывной план. Обменяйтесь тетрадями с соседом по парте и проанализируйте планы друг друга. Если есть ошибки, исправьте их, обязательно аргументируя свою точку зрения. Мы как-то раз поймали в море черепаху. Она была большой-пребольшой. Не черепаха, а настоящий домик на косолапых ножках. Посадили мы эту черепаху на палубу.

Тема: случайная поимка большой морской черепахи.

Главная мысль: рассказчик с юмором описывает необычную находку — огромную черепаху, похожую на маленький домик.

Функционально-смысловой тип речи: повествование с элементами описания.

Текст с абзацным членением:

Мы как-то раз поймали в море черепаху.

Она была большой-пребольшой. Не черепаха, а настоящий домик на косолапых ножках.

Посадили мы эту черепаху на палубу.

Назывной план:

1. Поимка черепахи.
2. Необычный вид черепахи.
3. Черепаха на палубе.

План составлен правильно: каждый пункт передаёт содержание одного смыслового фрагмента текста и назван словосочетанием без глагола.