Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
14. Решите систему уравнений 3x+4y=-10, 3x-y=-5.
Вопрос:
14. Решите систему уравнений 3x+4y=-10, 3x-y=-5.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Вычитаем второе уравнение из первого: (3x+4y) - (3x-y) = -10 - (-5) => 5y = -5 => y = -1. Подставляем y=-1 во второе уравнение: 3x - (-1) = -5 => 3x + 1 = -5 => 3x = -6 => x = -2. Ответ: (-2, -1).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Найдите значение выражения -4,9 +4,81: 1,3.
2. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
3. Удалите выброс и найдите наибольшее среди оставшихся значений.
4. Самолёт летит со скоростью 540 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
5. В классе 25 учащихся. 9 из них после школы ходят в спортивную секцию, а 11 человек посещают музыкальную школу. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
6. Решите уравнение: 5(х-3,6) = 9х.
7. Отметьте на числовой прямой точку С(3,71).
8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки А, В и С. Найдите градусную меру угла АВС.
9. В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, отрезок АН — высота. Угол ВСА равен 35°. Найдите угол ВАН. Ответ дайте в градусах.
10. Найдите температуру в точке С. Ответ дайте в градусах Цельсия.
11. Во время наблюдения за процессом специалисты несколько раз отмечали температуру текущего процесса. Эти измерения отмечены на графике точками. Найдите среднее значение температуры этих измерений.
12. Найдите значение выражения (4a^3 / 2a^2)^2 при a = -1/3.
13. Какое наименьшее число рёбер придется пройти дважды, чтобы обойти все рёбра куба?
15. Кофеварку на распродаже уценили на 15%, при этом она стала стоить 5100 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
16. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол FMD равен 28°. Найдите угол АКМ.