14. Установите соответствие между примерами и видами способностей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. Примеры: А) у Антона высокий уровень интеллектуального развития; Б) у Ани математический склад ума; В) у Марии музыкальный слух; Г) у Лидии хорошая память; Д) Мария отличается внимательностью, умением сосредотачиваться на главном. Виды способностей: 1) общие; 2) специальные. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Общие способности помогают успешно выполнять широкий круг занятий; специальные проявляются в определённой области. Интеллектуальное развитие, память и внимание относятся к общим способностям; математические способности и музыкальный слух — к специальным.

Ответ: 12211