16. Прочитайте фрагмент из рассказа Н. Носова «На горке». К какому типу речи относится этот текст? Выполните задания. А. 1. Перепишите 1-й абзац. 2. Выпишите из 2-го абзаца слова с пропущенными буквами, объясните их написание. 3. Какие слова заменяют слова, выделенные курсивом (в 1-м абзаце)? К какой части речи относятся заменённые слова? Б. 1. Перепишите 2-й абзац, вставляя пропущенные буквы. 2. Подберите проверочные слова к выделенным жирным шрифтом. 3. К каким частям речи относятся слова, выделенные курсивом (во 2-м абзаце)?

Текст относится к повествованию: в нём последовательно рассказывается о событиях.

А. 1. Целый день ребята трудились — строили снежную горку во дворе. Сгребали лопатами снег и сваливали его под стенку сарая в кучу. Только к обеду горка была готова. Ребята полили её водой и побежали домой обедать.

А. 2. В словах второго абзаца пропущены буквы: шестой — пишется «е» в корне; квартиры — словарное слово; трудятся — глагол отвечает на вопрос «что делают?», поэтому пишется -тся; мечтает — в корне пишется «е», проверочное слово — мечты.

А. 3. Местоимение «его» заменяет слово «снег», а «её» — слово «горка». Оба заменённых слова — имена существительные.

Б. 1. А Котька Чижов из шестой квартиры хитрый какой! Он горку не строит. Сидит дома да смотрит в окно, как другие трудятся. Ему ребята кричат, чтоб шёл горку строить, а он только руками за окном разводит да головой мечтает, как будто нельзя ему. А когда ребята ушли, он быстро оделся, нацепил коньки и выскочил во двор. Чирк коньками по снегу, чирк! И кататься-то как следует не умеет!

Б. 2. «Сваливали» — свалка; «водой» — воды; «побежали» — бег. Для слов с пропусками: «шестой» — шестеро; «квартиры» — словарное слово; «трудятся» — труд; «мечтает» — мечты.

Б. 3. «Другие» — имя прилагательное, употреблённое самостоятельно (местоименное прилагательное); «ему» — местоимение; «он» — местоимение.