Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
17. Какая птица увела Васютку, героя рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро», в тайгу:
Вопрос:
17. Какая птица увела Васютку, героя рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро», в тайгу:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
В рассказе В.П. Астафьева «Васюткино озеро» именно кедровка вывела Васютку из тайги, показав ему путь к дому.
Ответ:
А) Кедровка
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
13. Какое произведение начинается этими строками? «В одной из отдаленных улиц Москвы, в сером доме с белыми колоннами, жила некогда барыня, вдова...». Назовите автора этого произведения.
14. Чей это портрет? Назовите произведение и его автора. «мужичок в больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах, а сам с ноготок»
15. Чьё это стихотворение, как оно называется и какому историческому событию посвящено? Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!..
16. Укажите в каждой строчке «лишнего» героя произведения: А) Дина, Костылин, Татьяна, Жилин. Б) Герасим, Капитон, Вакула, Татьяна. В) Царица-мачеха, Нечисть, Чернавка, королевич Елисей.
18. Какой художественный приём использован в выражениях из стихотворения «Бородино»: «дым летучий», «протяжный вой», «гора кровавых тел»?
19. Соотнесите стихотворную строку и использованное средство выразительности 1) Тускло льётся свет лампады, буря плачет у окна. 2) Он услышал какой-то таинственный шорох 3) Он плывёт, как безвестный рыбак. 4) В сто тысяч солнц закат пылал
20. Напишите развернутый ответ на вопрос. Расскажите о своём любимом произведении, прочитанном в 5 классе. Название: Автор: Основные герои: О чём заставило задуматься прочитанное произведение, чему оно учит? (Напишите 5-7 предложений).