Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
17. Цена на носки выросла сначала на 24%, а затем еще на 16%. Определите разность между конечной и первоначальной ценой, если изначально цена составляла 200 руб.
Ответ:
1. Цена после первого повышения: 200 руб. * 1.24 = 248 руб.
2. Цена после второго повышения: 248 руб. * 1.16 = 287.68 руб.
3. Разность: 287.68 руб. - 200 руб. = 87.68 руб.
Похожие
- 1. Вычислите: 25 : 48 : 3.
- 2. Вычислите: 10 – 85 : 5.
- 3. Вычислите: 23 + 17 · 6.
- 4. Вычислите: 26 – 21 · 4.
- 5. Вычислите: 5/9 : (9/5 + 11/18). (ответ запишите в виде дроби)
- 6. Вычислите: (–6,8 + 3,5) · 2,1.
- 7. Вычислите: 7/39 · (1/7 + 6/49).
- 8. Вычислите: 77 : (3,8 – 8,2).
- 9. Вычислите: 7/11 : (8/11 + 4/33).
- 10. Вычислите: (3,7 – 5,9) : 0,4.
- 11. Вычислите: 3/16 : (4/9 - 8/27).
- 12. Вычислите: -7,8 + 6,8 · 1,5.
- 13. Задумали число. Из 145 вычли треть задуманного числа и получили половину задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 14. Собрали 15 кг черешни и разложили в два ящика. В первый ящик поместилось три пятых всего количества собранной черешни. Сколько килограммов черешни во втором ящике?
- 15. Толя, выполняя физические упражнения, тратит на выполнение приседаний 25% времени, 40% от оставшегося времени уходят на бег. Определите, сколько времени уходит у Толи на выполнение физических упражнений, если на бег он тратит 120 минут. Ответ дайте в минутах.
- 16. При предъявлении дисконтной карты магазин одежды делает скидку 5%. Сколько заплатит покупатель за пальто стоимостью 5600 рублей, если он воспользуется дисконтной картой?
- 18. Найдите значение выражения 9х - 5 · |х - 11| при х = -6.
- 19. Найдите значение выражения 3х - (х + 4) при х = -7.
- 20. Найдите значение выражения 2х + 4 · |х + 12| + 8 при х = -5.
- 21. Найдите значение выражения х - 5(х - 3) при х = 8.
- 22. Решите уравнение: -5х = 11 - 2(4х - 2).
- 23. Решите уравнение: -х = 4 - 3(3х - 8).
- 24. Найдите неизвестное значение х из равенства 7 - 5(7 - 2х) = 6х - 4.
- 25. Решите уравнение: 6х - 8 = 5х - 3(х - 4).
- 26. В шести группах было 46, 37, 25, 80, 15, 34 и 92 человека. Их распределили поровну по семи автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- 27. Найдите среднее арифметическое чисел 26, 28, 12, 14 и 17.
- 28. Найдите среднее арифметическое чисел 19, 28, 12, 17 и 24.
- 29. Найдите среднее арифметическое чисел 24, 31, 55, 43, 30 и 39.
- 30. Вычислите: 33/64 : (3/16 - 5/12) + 3 · 1/12. Запишите полностью решение и ответ.
