Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
18. Как звали учительницу из рассказа В. Распутина «Уроки французского»:
Ответ:
Решение:
Учительницу главного героя в рассказе «Уроки французского» звали Лидия Михайловна.
Ответ: 1- Лидия Валентиновна
Похожие
- 14. Какой художественный прием использует автор: Шумят деревья весело-сухие. И теплый ветер НЕЖЕН И УПРУГ. (А.А. Ахматова)
- 15. Выберите понятие: 1. выражение; 2. противопоставление; 3. сходство; 4. олицетворение
- 17. Чей это портрет: «Была как золотая курочка на высоких ножках. По лицу были крупные, как золотые монетки.»
- В-1 Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения: «Была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы......отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки....»
- В-2 Дайте письменный ответ целях: 1. Как в литературоведении называется образное определение предмета, выраженное прилагательным, которое служит для создания звукового или описательного образа, усиливает выразительность речи: «В сто сорок солнц закат пылал…»?
- В-2 Дайте письменный ответ целях: 2. Как называется повторение одинаковых согласных звуков, которое служит для создания звукового или описательного образа, усиливает выразительность речи?
- В-2 Дайте письменный ответ целях: 3. Как в литературоведении называется прогиб...?
- В-2 Дайте письменный ответ целях: 4. Как в литературоведении называется созвучие окончаний стихотворных строк: «чудесный ....»?
- В-3 Расположите в правильном порядке элементы композиции: завязка, экспозиция, кульминация, развязка.
- В-4 Назовите средство выразительности, использованное автором в следующем отрывке: «Вечор, ты помнишь, влога злилась…»?
