Ответ:
Перевод задания: 1а. Александру 12 лет. Он написал стихотворение о своих прошлых выходных. Послушайте стихотворение. Какие чувства оно у вас вызывает? 1б. Дополните строки глаголами из рамки. Послушайте и проверьте. 1в. Как вы думаете, что Александру хотелось сказать в своём стихотворении?
1а. The poem makes me feel a little sad, but its message is hopeful. (Стихотворение вызывает у меня лёгкую грусть, но его мысль вселяет надежду.)
1б. Выбираем глаголы по смыслу и ставим их после didn’t в начальную форму: (1) write, (2) catch, (3) do, (4) learn, (5) paint, (6) make, (7) see, (8) go, (9) build, (10) make, (11) watch, (12) finish, (13) sleep, (14) make.
Перевод: (1) написать, (2) поймать, (3) заниматься, (4) научиться, (5) рисовать, (6) приготовить, (7) увидеть, (8) пойти, (9) построить, (10) сделать, (11) наблюдать, (12) закончить, (13) спать, (14) завести.
1в. C — жизнь прекрасна, и не стоит тратить её на грусть; нужно радоваться ей. (C — Life is beautiful, and we shouldn’t spend it being sad; we should enjoy it.)
