Ответ:

Перевод задания: Работайте в паре. Посмотрите на фотографию и обсудите, что вы видите.

Student A: The photo shows graffiti on an ancient monument. It looks like a tourist has written a name or a message on the stone.

Ученик A: На фотографии граффити на древнем памятнике. Похоже, турист написал на камне имя или сообщение.

Student B: The graffiti is damaging a historic place. Tourists should take photos, not write on monuments.

Ученик B: Граффити портит историческое место. Туристам следует фотографировать памятники, а не писать на них.