Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2). Автором какого из этих произведений является известный ремесленник Андрей Чохов?
Вопрос:
2). Автором какого из этих произведений является известный ремесленник Андрей Чохов?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Андрей Чохов был известным мастером литейного дела, знаменит своими пушками, в частности, Царь-пушкой. Необходимо сопоставить это знание с предложенными изображениями.
Ответ: Изображение Б
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1). Как с помощью римских цифр следует записать «шестнадцатый век»?
2). Расставьте предложенные события в хронологической последовательности:
3). Соотнесите события и даты, в которые они произошли:
1). Какие два изображения связаны с историей России?
3). Какое из этих изображений связано с термином «иконопись»?
1). Разделите предложенные группы населения на две группы. Дайте каждой группе название. Купцы, дворяне, бояре, крестьяне, посадский люд, духовенство.
2). Напишите, какие занятия были характерны для одной выбранной группы, а также объясните, какую роль она играла в жизни российского общества в целом:
3). Прочитайте список личностей. Выберите и подчеркните одну из них, а затем вкратце расскажите о вкладе этого персонажа в историю нашей страны, приводя фактические сведения: