2. Блиц-турнир. Запиши ответ каждой задачи в свою рамочку. 1) Ольга Анатольевна собрала для проверки 3 стопки тетрадей по 25 тетрадей в каждой стопке. После 2 часов проверки ей осталось проверить ещё 18 тетрадей. Сколько тетрадей проверила Ольга Анатольевна за 2 часа? 2) На трёх клумбах растут кусты розовых пионов. Всего 98 кустов пионов. По сколько кустов розовых пионов растёт на клумбах в саду?

Решение:

1. Задача 1:
• Находим общее количество тетрадей: \( 3 \text{ стопки} \times 25 \text{ тетрадей/стопка} = 75 \) тетрадей.
• Находим количество проверенных тетрадей: \( 75 \text{ тетрадей} - 18 \text{ осталось} = 57 \) тетрадей.
2. Задача 2:
• Делим общее количество кустов на количество клумб: \( 98 \text{ кустов} : 3 \text{ клумбы} \).
• \( 98 : 3 \approx 32.67 \). Так как кусты не могут быть дробными, скорее всего, в условии есть неточность или подразумевается, что кусты растут примерно поровну. Если считать, что все кусты распределены поровну, то получится нецелое число. В школьных задачах часто подразумевается целое число. Возможно, имеется в виду, что на каждой клумбе растет одинаковое количество кустов, но это не следует из условия. Если предположить, что на всех клумбах растет одинаковое количество кустов, то 98 не делится на 3 нацело.
• Предположим, что задача имеет в виду примерное одинаковое количество или что на некоторых клумбах может быть на 1 куст больше.
• Если задача предполагает точный ответ, то \( 98 : 3 \) невозможно разделить нацело.
• Если считать, что клумбы могут отличаться, то невозможно дать однозначный ответ.
• В контексте школьных задач, если не указано иное, предполагается, что ответ должен быть целым числом. Поскольку 98 не делится на 3, возможно, имеется в виду, что на каждой клумбе растет примерно одинаковое количество кустов.
• Если бы задача была