2. Для следующего набора пар значений постройте диаграмму рассеивания: (7;9), (2;8), (7;3), (4;8), (2;1), (8;9), (4;7), (6;4), (6;7), (3;8). Нарисуйте облако рассеивания. С помощью облака охарактеризуйте диаграмму: - есть ли связь между двумя величинами? - положительная или отрицательная? - сильная или слабая?