2. Используя свойства корней, найдите значения выражений: а) √19,6 · √0,4; б) √16 / √240; в) √5 · 2⁹; а) √2,5 · √0,4; б) √104 / √26; в) √(2⁹ · 3¹).

В выражениях пункта 2 некоторые числа и знаки на фото размыты. По читаемым вариантам:

а) √19,6 · √0,4 = √(19,6 · 0,4) = √7,84 = 2,8.

Если в б) записано √16 / √240, то √16 / √240 = √(16/240) = √(1/15) = √15/15.

Если в следующем а) записано √2,5 · √0,4, то √(2,5 · 0,4) = √1 = 1.

б) √104 / √26 = √(104/26) = √4 = 2.

Остальные выражения нельзя надёжно прочитать: неясны показатели степеней и часть записи. Пришлите крупное фото области с заданием 2, чтобы можно было решить их без догадок.