2) Найдите словосочетания, выделите в них главное и зависимое слово: умный человек, красивых цветов, прогулка по лесу, клумба с цветами, грустно смотрел, любовался цветами, наступила весна, просил настойчиво, астры и лилии, мальчик любовался, долго любовался, просил выйти.

В словосочетании главное слово обозначает предмет или действие, от него задаётся вопрос к зависимому слову.

• человек (какой?) умный;
• цветов (каких?) красивых;
• прогулка (по чему?) по лесу;
• клумба (с чем?) с цветами;
• смотрел (как?) грустно;
• любовался (чем?) цветами;
• просил (как?) настойчиво;
• любовался (как долго?) долго;
• просил (о чём? что сделать?) выйти.

«Наступила весна» и «мальчик любовался» — грамматические основы, а «астры и лилии» — однородные слова; это не словосочетания.