2. Определите, какие предметы изображены на иллюстрациях, и напишите, в каких художественных произведениях и в каких эпизодах они присутствуют и как там называются. Достаточно один рисунок соотнести с одним литературным произведением. По возможности подтвердите ответ цитатами из текста. Рис. 1 — приспособление для прядения пряжи, при помощи которого производится скручивание и наматывание нитей, вытянутых из пучка волокон. Рис. 2 — кожаная обувь; в старославянском языке так называли женские остроносые башмачки на каблуках, закрывающие ногу до косточки.

На рисунке 1 изображена ручная прялка, вероятнее всего веретено — приспособление для скручивания и наматывания нити. На рисунке 2 изображены остроносые туфли, которые в подписи названы старинным словом «чревики».

Однозначно назвать произведения и эпизоды по одним изображениям и определениям нельзя: сходные предметы встречаются в разных текстах, а сам список произведений или соответствующий учебный материал на фотографии отсутствует. Точную цитату также нельзя восстановить без текста.

Пришлите страницу с перечнем изучаемых произведений или их тексты. Тогда можно будет точно соотнести предмет с произведением, эпизодом и названием в произведении и привести цитату.