2. Приведите примеры исходных данных и требуемого результата в условии математической задачи (по вашему учебнику математики). К какому типу информационных задач относятся эти математические задачи?

Пример математической задачи

Задача: В классе 30 учеников. 15 из них любят математику, а 10 — русский язык. 5 учеников любят оба предмета. Сколько учеников не любят ни математику, ни русский язык?

Исходные данные:

• Общее количество учеников в классе: 30
• Количество учеников, любящих математику: 15
• Количество учеников, любящих русский язык: 10
• Количество учеников, любящих оба предмета: 5

Требуемый результат:

• Количество учеников, не любящих ни математику, ни русский язык.

Тип информационных задач:

Эта задача относится к типу логических или логико-математических задач, где требуется провести анализ данных, применить логические рассуждения и выполнить вычисления для получения ответа.

Ответ: Исходные данные – это информация, данная в условии задачи (количество учеников, их предпочтения). Требуемый результат – это то, что нужно найти (сколько учеников не любят ни один из предметов). Такие задачи относятся к логическим или логико-математическим.