2. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Знаете ли вы, что удивительная идея создания искусственной сверхпланеты принадлежит К. Э. Циолковскому? (2) Однако в 1960 году американский учёный-физик развил эту смелую мысль русского учёного, представив её как полноправную научную идею, которая подлежит самому детальному обсуждению учёными и инженерами. (3) Он, вероятно, не знал ничего о книгах Циолковского. (4) И тем не менее произошла, образно говоря, своеобразная эстафета мысли. (5) По существу, американский профессор выдвинул проект сооружения вокруг Солнца сплошной гигантской сферы радиусом около 150 миллионов километров, то есть примерно на уровне орбиты Земли. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) идея принадлежит (предложение 1) 2) развил мысль (предложение 2) 3) он (не) знал (предложение 3) 4) произошла (предложение 4) 5) профессор выдвинул (предложение 5)

Сопоставим каждую основу с предложением.

1. В придаточной части предложения 1 основа «идея принадлежит» — верно.
2. В предложении 2 подлежащее — «учёный-физик», сказуемое — «развил». Слово «мысль» является дополнением, поэтому вариант неверен.
3. В предложении 3 основа «он не знал» — верно.
4. В предложении 4 «произошла» — только сказуемое; подлежащее — «эстафета». Вариант неполный.
5. В предложении 5 основа «профессор выдвинул» — верно.

Ответ: 1, 3, 5.