2) Составь задачу, обратную данной, сделай к ней схематический чертёж и реши её. (На видимом чертеже указаны 60 м и 100 м.)

Считаем, что на исходном чертеже известны весь путь — 100 м — и одна его часть — 60 м, а другая часть была неизвестна. Тогда обратная задача может быть такой:

Задача. Путь состоит из двух частей длиной 60 м и 40 м. Какова длина всего пути?

Схематический чертёж:

Решение: складываем длины двух частей: \(60 + 40 = 100\) м.

Ответ: длина всего пути — 100 м.

Если исходная задача на обрезанной части страницы содержала другие данные или вопрос, пришлите её целиком: обратную задачу можно будет составить точно по ней.