Вопрос:

2. Тип 2 № 6719 i Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения. (1) — фонетический анализ; (3) — морфологический анализ; (4) — синтаксический анализ предложения.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

1. Фонетический анализ слова «чайки» (1):

ч [ч’] — согласный, глухой, мягкий.

а [а] — гласный.

й [й’] — согласный, звонкий, мягкий.

к [к] — согласный, глухой, твердый.

и [и] — гласный.

Транскрипция: [ч’айк’и]

3. Морфологический анализ слова «дикой» (3):

I. Дикой — прилагательное.

II. Начальная форма — дикий.

Постоянные признаки: качественное.

Непостоянные признаки: употреблено в форме родительного падежа, единственного числа, женского рода.

III. В предложении является определением.

4. Синтаксический анализ предложения «Их дружба показывает, что доброта и забота оставляют глубокий след даже в памяти.» (4):

Главное предложение: «Их дружба показывает»

  • Подлежащее: дружба (выражено существительным).
  • Сказуемое: показывает (выражено глаголом).
  • Определение: их (выражено притяжательным местоимением).
  • Тип предложения по цели высказывания: повествовательное.
  • Тип предложения по эмоциональной окраске: невосклицательное.
  • Тип предложения по наличию грамматических основ: простое, осложненное однородными сказуемыми (если бы их было больше одного, но тут одно) или осложнено обособленным обстоятельством. (В данном случае, оно не осложнено, если считать, что «Их дружба показывает» - это главное предложение, а «что доброта и забота оставляют глубокий след даже в памяти» - придаточное).
  • Тип предложения по наличию главных членов: двусоставное.
  • Тип предложения по наличию второстепенных членов: распространенное.

Придаточное предложение: «что доброта и забота оставляют глубокий след даже в памяти»

  • Союз: что (подчинительный).
  • Подлежащее: доброта и забота (выражено однородными существительными).
  • Сказуемое: оставляют (выражено глаголом).
  • Дополнение: след (выражено существительным).
  • Обстоятельство: глубокий (выражено прилагательным, является определением к слову 'след').
  • Обстоятельство: даже в памяти (выражено обстоятельством места с предлогом).
  • Тип предложения по цели высказывания: повествовательное.
  • Тип предложения по эмоциональной окраске: невосклицательное.
  • Тип предложения по наличию грамматических основ: простое.
  • Тип предложения по наличию главных членов: двусоставное.
  • Тип предложения по наличию второстепенных членов: распространенное.

Общая характеристика сложноподчиненного предложения: повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с придаточным изъяснительным.

Ответ:

(1) Фонетический анализ слова «чайки»: ч [ч’] — согласный, глухой, мягкий; а [а] — гласный; й [й’] — согласный, звонкий, мягкий; к [к] — согласный, глухой, твердый; и [и] — гласный. Транскрипция: [ч’айк’и].

(3) Морфологический анализ слова «дикой»: I. Прилагательное. II. Начальная форма — дикий. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: употреблено в форме родительного падежа, единственного числа, женского рода. III. В предложении является определением.

(4) Синтаксический анализ предложения «Их дружба показывает, что доброта и забота оставляют глубокий след даже в памяти.»: Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с придаточным изъяснительным. Главное: «Их дружба показывает» (двусоставное, распространенное). Придаточное: «что доброта и забота оставляют глубокий след даже в памяти» (двусоставное, распространенное).

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие