Ответ:
В таблице этапы конфликта соотнесены с действиями и важными монологами Чацкого. Нумерация действий дана по пьесе.
| Этап конфликта | Действие и развитие событий | Монологи Чацкого и их значение |
|---|---|---|
| Завязка общественного столкновения | Действие I: Чацкий возвращается в дом Фамусова и обнаруживает, что его взгляды чужды этому кругу. | В монологе «А судьи кто?» (действие II) Чацкий прямо обличает поклонение прошлому, чинопочитание и крепостническую власть. Это формулировка главного идейного конфликта. |
| Обострение | Действие II: спор Чацкого с Фамусовым и столкновение с фамусовскими представлениями о службе, образовании и общественном успехе. | Монолог «Служить бы рад, прислуживаться тошно» раскрывает неприятие угодничества. В споре об образовании Чацкий противопоставляет свободную мысль преклонению перед авторитетами. |
| Распространение конфликта | Действие III: на вечере у Фамусова личная неприязнь и несогласие с Чацким становятся общим делом московского общества; распространяется слух о его безумии. | В монологе «В той комнате незначащая встреча…» Чацкий говорит о разочаровании в Софье и в московском обществе. Его голос всё заметнее противопоставлен голосам собравшихся. |
| Кульминация и развязка | Действие IV: Чацкий узнаёт о роли Софьи в появлении слуха и становится свидетелем её объяснения с Молчалиным. Он покидает Москву. | В финальном монологе «Не образумлюсь… виноват» Чацкий подводит итог разрыву и с Софьей, и с фамусовским кругом. Отъезд завершает развитие конфликта, но не разрешает общественную проблему. |
Вывод. Монологи Чацкого раскрывают его убеждения и последовательно обозначают этапы конфликта: от несогласия и спора — к общественному отторжению и разрыву. Они помогают связать события пьесы в единое идейное развитие. Важно, что часть наиболее известных монологов, включая «А судьи кто?» и «Служить бы рад, прислуживаться тошно», звучит во втором действии.
