2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Свой выбор объясните графически.

Была гряда. Отмолотились в тот день рано, потому что захолодало. Ребятишки рады были отдохнуть, а бригадир дядя Ермолай недовольно поглядывал на тучу и не спешил.

Синева наголозла, но дождя не было. Налетел сильный ветер, поднял пыль. Во тьме трепетно вспыхивали молнии, громел гром. Ветер рвал, носил, а дождя не было совсем.

Но вдруг гроза разыгралась вовсю: вспыхивало и гремело со всех сторон! Прилетали редкие капли и больно били по лицу. Пахло пылью.

Всё как будто на миг повисало в воздухе: скирды, деревья, снопы, неподвижные кони. Потом тьма проглатывала всё. Сверху гремело гулко, как будто огромные капли срывались с горы в пропасть.

В тексте знаки препинания расставлены по смыслу и синтаксической связи: запятые разделяют части сложных предложений и однородные члены; двоеточие после слова «вовсю» предваряет пояснение; запятая после «гулко» отделяет сравнительный оборот. «Не» с глаголами пишется раздельно. «В» и «с» перед существительными — предлоги, поэтому пишутся отдельно.