276. а) Придумайте ситуации, связанные с движением по суше, которые описывались бы следующими математическими моделями: 2 · 94 + 17; 45 : (18 : 3 + 18 : 2). б) Придумайте ситуации, связанные с движением по реке, которые описывались бы следующими математическими моделями: 75 : (23 + 2); 64 : (19 − 3).

а)

1. Автомобиль ехал 2 часа со скоростью 94 км/ч, а затем проехал ещё 17 км. Какое расстояние он преодолел? Модель: \(2 \cdot 94 + 17 = 205\) км.
2. Два велосипедиста одновременно выехали из одного места в противоположных направлениях. Первый проезжает 18 км за 3 часа, второй — 18 км за 2 часа. Через сколько часов расстояние между ними станет 45 км? Модель: \(45 : (18 : 3 + 18 : 2) = 3\) ч.

б)

1. Катер движется по течению реки со скоростью 23 км/ч в стоячей воде. Скорость течения — 2 км/ч. За сколько часов катер проплывёт 75 км? Модель: \(75 : (23 + 2) = 3\) ч.
2. Катер движется против течения со скоростью 19 км/ч в стоячей воде. Скорость течения — 3 км/ч. За сколько часов он проплывёт 64 км? Модель: \(64 : (19 - 3) = 4\) ч.