№ 3. 1. Прочитайте тексты. 2. Как вы думаете, есть ли связь между состоянием героев и их внешностью? В чём она проявляется? 3. Выделите «говорящие» детали. 1. «Ура! — кричит девчонка. — Пять!!» Рот до ушей! Глаза смеются! Растопыренная ладонь машет в воздухе: пять, мол, пять! 2. Соня изо всех сил тянула меня куда-то вперёд. Я не поддавался. От напряжения Соня совсем запыхалась, раскраснелась. У неё даже капельки пота выступили на лбу.

2. Да, состояние героев отражается во внешности и движениях. Радость девочки передана через улыбку, смеющиеся глаза и энергичный жест. Физическое напряжение Сони — через то, что она запыхалась, раскраснелась и вспотела.

3. «Говорящие» детали:

1. «Рот до ушей», «глаза смеются», «растопыренная ладонь машет в воздухе» — показывают радость и восторг девочки.
2. «Изо всех сил тянула», «совсем запыхалась», «раскраснелась», «капельки пота выступили на лбу» — показывают усилие и напряжение Сони.