Контрольные задания > 3. Если вы попадёте в старые районы средневекового города, то вам сразу бросятся в глаза узкие улочки и практически полное отсутствие зелёных насаждений. При планировке современных городов и населённых пунктов тщательно учитываются условия для комфортного проживания и организации здорового образа жизни, отдыха, занятий спортом. Важное место в решении этих вопросов отводится паркам и скверам, в которых жители могут спокойно отдохнуть в тиши зелёных насаждений, полюбоваться озеленением различных уголков их территории, подышать свежим воздухом, заняться активными видами спорта. Выясните, какие парки и скверы расположены в населённом пункте, где вы живёте. Изучите видовой состав растений на их территории. Определите, к каким экологическим группам относятся. Отметьте, в каком состоянии находится территория парков.
Вопрос:
3. Если вы попадёте в старые районы средневекового города, то вам сразу бросятся в глаза узкие улочки и практически полное отсутствие зелёных насаждений. При планировке современных городов и населённых пунктов тщательно учитываются условия для комфортного проживания и организации здорового образа жизни, отдыха, занятий спортом. Важное место в решении этих вопросов отводится паркам и скверам, в которых жители могут спокойно отдохнуть в тиши зелёных насаждений, полюбоваться озеленением различных уголков их территории, подышать свежим воздухом, заняться активными видами спорта. Выясните, какие парки и скверы расположены в населённом пункте, где вы живёте. Изучите видовой состав растений на их территории. Определите, к каким экологическим группам относятся. Отметьте, в каком состоянии находится территория парков.
Ответ:
Этот вопрос требует индивидуального ответа, так как он зависит от того, где конкретно живёт ученик. Вот общий план, как можно ответить на этот вопрос:
1. **Исследование:**
* Нужно выяснить, какие парки и скверы есть в вашем городе (поселке, районе).
* Можно воспользоваться онлайн-картами (например, Google Maps, Яндекс.Карты) или спросить у местных жителей.
2. **Изучение видового состава растений:**
* Посетите парки и скверы.
* Обратите внимание на виды растений, которые там растут. Запишите или сфотографируйте их.
* Попробуйте определить названия этих растений (можно воспользоваться справочниками или интернет-ресурсами).
3. **Определение экологических групп:**
* После определения видов, выясните, к каким экологическим группам они относятся (деревья, кустарники, травы, тенелюбивые, светолюбивые, влаголюбивые, засухоустойчивые и т.д.).
4. **Оценка состояния парков:**
* Оцените общее состояние парков: ухоженные ли они, есть ли мусор, есть ли сломанные скамейки или игровые площадки.
* Обратите внимание на состояние растительности: здоровы ли растения, нет ли вредителей или болезней.
**Пример ответа (зависит от места проживания):**
"В моём городе есть парк "Зелёный остров" и сквер имени Пушкина. В парке "Зелёный остров" растут в основном деревья: сосна обыкновенная, берёза повислая, липа мелколистная; кустарники: сирень обыкновенная, боярышник, дёрен. Травы представлены одуванчиками, подорожником, клевером. В основном это светолюбивые и влаголюбивые растения. В сквере имени Пушкина также растут берёзы и липы, но там больше клумб с цветами. В целом, состояние парка хорошее, но на некоторых участках можно заметить небольшие кучи опавших листьев и сломанные ветки. В сквере поддерживается чистота, но некоторые клумбы требуют внимания. "
**Важно:** Ответ должен быть индивидуальным и основан на наблюдениях ученика.