3. Игра-задание «Географы. Ботаники. Филологи». Разделитесь на три группы. Каждая группа в течение трёх минут готовит свой рассказ по тексту: группа «Географы» — о местности, «Ботаники» — о растениях, «Филологи» — о значениях выделенных слов, исходя из контекста. Затем каждая группа делится своей информацией с остальными группами, которые соглашаются либо опровергают представленную информацию.

Видимый фрагмент текста не содержит достаточно сведений о местности, растениях и выделенных словах, чтобы подготовить рассказы именно по произведению. Ниже — готовый порядок игры; для текстовых ответов потребуется страница с рассказом.

1. Географы: найдите в рассказе названия мест и описания природы; подготовьте короткий рассказ о том, где и в каких условиях происходит действие.
2. Ботаники: выпишите упомянутые растения и объясните по контексту, где они растут и какую роль играют в эпизоде.
3. Филологи: выберите выделенные слова, объясните их значение в данном контексте и подтвердите объяснение фрагментом текста.
4. После выступлений остальные группы сверяют сведения с рассказом, соглашаются или приводят текстовое доказательство, если нужно исправление.