Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Какой объект в Солнечной системе занимает центральное место? Отметь знаком Х верный ответ. Юпитер Луна Земля
Вопрос:
3. Какой объект в Солнечной системе занимает центральное место? Отметь знаком Х верный ответ. Юпитер Луна Земля
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: Солнце
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
4. Рассмотри таблицу. Для каждого слова из первого столбца подбери соответствующие слова из второго столбца. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B Γ A) мышцы Б) сосуды B) мочевой пузырь Г) бронхи 1) выделительная система 2) дыхательная система 3) кровеносная система 4) опорно-двигательная система
5*. Прочитай текст. Учительница на уроке окружающего мира рассказала о свойствах воды. Рая решила дома провести опыт. Приготовила два стакана с питьевой водой. В один стакан положила немного соли, в другой — сахар. Хорошо перемешала воду в стаканах. Попробовала на вкус. Вода в первом стакане стала солёной, во втором — сладкой. Соли и сахара в стаканах не видно. Какой вывод может сделать Рая по результатам своего опыта? Отметь знаком Х верный ответ. вода не имеет формы, она принимает форму сосуда, в котором находится