3. Кто больше? Составьте предложение, включив в него как можно больше слов из таблицы. Сохраните существительные в форме И. п. мн. ч.

Бухгалтеры, инженеры, конструкторы, лекторы, диспетчеры и слесари обсуждали, как векторы, графики и чертежи помогут строителям, а тренеры, флотилии и штабы готовились к соревнованиям и учениям.