Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Однажды вечером Миша решил выйти на прогулку. Он обошёл весь парк за две пятых часа, двигаясь с постоянной скоростью, равной 3 км/ч. Сколько километров прошёл Миша по парку? Ответ запишите в километрах.
Ответ:
Краткое пояснение:
Метод: Чтобы найти пройденное расстояние, нужно умножить скорость на время.
Пошаговое решение:
- Шаг 1: Определяем время прогулки в часах. 2/5 часа = 0.4 часа.
- Шаг 2: Рассчитываем пройденное расстояние. Расстояние = Скорость × Время.
- Шаг 3: Подставляем значения: 3 км/ч × 0.4 ч = 1.2 км.
Ответ: 1.2 км
Похожие
- 1. Мальчик поднял на берегу камень и бросил его в воду у берега. Затем он вошел в воду и поднял камень со дна. Выберите правильное утверждение. А. Поднять камень в воде труднее, чем на берегу. Б. В воде на камень действует меньшая сила тяжести, чем в воздухе. В. В воде на камень действует архимедова сила. Г. Архимедова сила мешает поднять камень в воде.
- 2. На тело, полностью погруженное в воду, действует архимедова сила 100Н. Выберете правильные учреждения А. Вес вытесненной телом воды равен 100 Н. Б. Масса вытесненной телом воды равна 100 кг. В. В керосине на это тело действовала бы архимедова сила 100 Н. Г. Объем тела равен 10 дм³
- 4. Боря вместе с семьёй отправился в путешествие на автомобиле. Во время поездки они проезжали несколько населённых пунктов, в которых приходилось ехать медленнее, чем на трассе. По графику зависимости скорости машины от времени определите, сколько всего времени машина ехала по населённым пунктам, если в населённом пункте нельзя ехать со скоростью, превышающей 60 км/ч. Борин папа, который вёл машину, не нарушал правила дорожного движения. Ответ запишите в часах.
- 5. Группе туристов нужно было пройти за день по просёлочной дороге 40 км. Они шли без остановок, поскольку опасались, что опоздают на поезд. Один из туристов, глядя на километровые столбы у дороги и на свои часы, записывал в блокнот, какое расстояние прошла группа, и сколько времени прошло с момента начала пути. Изучите записи и определите, было движение группы равномерным или нет? Ответ кратко поясните.
- 6. На рисунке изображен рычаг, имеющий ось вращения в точке О. Груз какой массы надо подвесить в точке В для того, чтобы рычаг был в равновесии? (см рисунок).
