3. Определите тему, составьте план интервью и подготовьте вопросы для интервьюирования учителя или родственников.

План интервью

Тема интервью: «Роль семьи и школы в формировании личности школьника».

Интервьюируемый: Учитель (или родственник – например, родитель).

План интервью:

1. Введение: приветствие, представление, краткое объяснение цели интервью, получение согласия на запись (если применимо).
2. Основная часть:
• Уточнение роли учителя/родственника в жизни ребенка.
• Вопросы о взглядах на воспитание и обучение.
• Вопросы о взаимодействии семьи и школы.
• Вопросы о личном опыте и наблюдениях.
3. Заключение: благодарность за участие, уточнение, есть ли что-то, что интервьюируемый хотел бы добавить.

Примеры вопросов для интервью (для учителя):

1. Как вы считаете, что является самым важным в работе учителя?
2. Какую роль, по вашему мнению, играет семья в успеваемости и развитии ученика?
3. Как вы оцениваете современное взаимодействие между школой и родителями? Что можно улучшить?
4. С какими основными трудностями сталкиваются ученики сегодня? Как мы, учителя, можем им помочь?
5. Есть ли у вас какие-то особенные методы или подходы в работе с учениками, которые вы считаете наиболее эффективными?
6. Как вы видите роль школы в формировании не только знаний, но и личности ученика?

Примеры вопросов для интервью (для родственника/родителя):

1. Как вы видите роль семьи в образовании и воспитании вашего ребенка?
2. Насколько, по вашему мнению, школа соответствует ожиданиям семьи в плане обучения и развития ребенка?
3. Как вы взаимодействуете со школой (учителями, администрацией) по вопросам успеваемости и поведения вашего ребенка?
4. Какие качества вы считаете наиболее важными для развития у ребенка в школьные годы?
5. С какими трудностями, по вашему мнению, сталкивается ваш ребенок в школе? Как вы ему помогаете?
6. Как вы оцениваете роль внеклассных занятий и кружков в развитии ребенка?

Ответ: Определена тема интервью, составлен общий план и примеры вопросов для интервьюирования учителя или родственника.