3. Прочитай предложения. Вычеркни предложения, в которых нет однородных членов предложения. В остальных предложениях расставь пропущенные запятые. Подчеркни однородные члены предложения. Составь к ним схемы. Люди с давних пор собирают берёзовый сок. Лакомятся живительной влагой синицы зяблики малиновки. Берёзовый сок имеет одновременно и сладкий и кислый вкус. Весной у берёзы появляется сок а осенью исчезает.

Вычёркиваем предложение без однородных членов: «Люди с давних пор собирают берёзовый сок».

1. Лакомятся живительной влагой синицы, зяблики, малиновки. Однородные подлежащие перечисляются без союза, поэтому между ними ставятся запятые. Схема: сказуемое + дополнение + подлежащие: … …: О, О, О.
2. Берёзовый сок имеет одновременно и сладкий, и кислый вкус. Повторяющийся союз «и… и» требует запятой между однородными определениями. Схема: О и О.
3. Весной у берёзы появляется сок, а осенью исчезает. Однородные сказуемые соединены союзом «а», перед ним ставится запятая. Схема: О, а О.