4. Дополни предложения однородными членами. Запиши полученные предложения. Ребята собирали в саду …, …, …. Птицы поют в …, …, …. В коробке лежат …, …, … карандаши. У дороги попадались подберёзовики, …, …, …. На речке ребята купались, …, …. Родник весело бежал, …, …, ….

В задании слова в двух местах размыты. По читаемому тексту предложения дополнены так, чтобы в каждом были однородные члены, соединённые перечислением.

1. Ребята собирали в саду яблоки, груши, сливы.
2. Птицы поют в роще, саду, парке.
3. В коробке лежат цветные, простые, острые карандаши.
4. У дороги попадались подберёзовики, подосиновики, сыроежки, лисички.
5. На речке ребята купались, ныряли, плескались.
6. Родник весело бежал, звенел, журчал, переливался.