3. Расставь запятые: 1) В корзине лежали яблоки груши сливы. 2) На уроке дети читали писали считали. 3) Щенок был маленький но смелый. 4) День был пасмурный а тёплый. 5) Мы увидели берёзы сосны ели и осины. 6) Маша взяла тетрадь и карандаш.

1. В корзине лежали яблоки, груши, сливы.
2. На уроке дети читали, писали, считали.
3. Щенок был маленький, но смелый.
4. День был пасмурный, а тёплый.
5. Мы увидели берёзы, сосны, ели и осины.
6. Маша взяла тетрадь и карандаш.

Перед одиночным союзом и запятая не ставится.