3. С помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложениями, между абзацами?

Связь предложений и абзацев создают лексические повторы и однокоренные слова (человек, читатель; познавать — самопознание), местоимения и местоименные слова (он, ему, тот), синонимические замены и близкие по смыслу слова (книга — чужое слово; чувства — переживания), а также повторяющееся слово «однажды». Предложения связаны также общей темой и последовательностью рассуждения: от чтения книги и сопереживания — к самопознанию, душевному пробуждению и стремлению постичь искусство слова.