3. Соедини части предложений с прямой речью: Ребята спросили у учителя: … Мама попросила Колю: … Миша объяснил: … Вика вспомнила о своём выступлении и подумала: … «Я никогда ещё так не волновалась!» «На концерт попадают только те, у кого есть билеты.» «Сходи, пожалуйста, в магазин.» «Сегодня будет контрольная работа?»

Соединяем части по смыслу и согласуем реплики с тем, кто их мог произнести:

1. Ребята спросили у учителя: «Сегодня будет контрольная работа?»
2. Мама попросила Колю: «Сходи, пожалуйста, в магазин».
3. Миша объяснил: «На концерт попадают только те, у кого есть билеты».
4. Вика вспомнила о своём выступлении и подумала: «Я никогда ещё так не волновалась!»