3. Спиши, расставляя знаки препинания. Мальчик воскликнул Какой красивый закат Учитель спросил Все готовы к контрольной работе Мыши прокричали Леопольд, мы сдаемся! Надя сказала выслушайте меня когда-нибудь до конца.

Мальчик воскликнул: «Какой красивый закат!»

Учитель спросил: «Все готовы к контрольной работе?»

Мыши прокричали: «Леопольд, мы сдаёмся!»

Надя сказала: «Выслушайте меня когда-нибудь до конца».

После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие. В конце прямой речи поставлены знаки, соответствующие её интонации и смыслу.