Контрольные задания > 3. Сравнительно-анатомические доказательства эволюции. (Самостоятельная работа учащихся со статьей «Сравнительно-анатомические доказательства» и рисунками 192, 193 учебника по вопросам: о чем свидетельствуют черты сходства в строении позвоночных животных? Какие органы называют гомологичными? Передние конечности каких животных изображены на рисунке 192? Почему их называют гомологичными? О чем свидетельствует сходство строения гомологичных органов? Какие органы называют рудиментами? Почему изображенные на рисунке 193 органы рудиментарные? Что называют атавизмами? Почему атавизмы могут служить доказательством эволюции?)

Вопрос:

3. Сравнительно-анатомические доказательства эволюции. (Самостоятельная работа учащихся со статьей «Сравнительно-анатомические доказательства» и рисунками 192, 193 учебника по вопросам: о чем свидетельствуют черты сходства в строении позвоночных животных? Какие органы называют гомологичными? Передние конечности каких животных изображены на рисунке 192? Почему их называют гомологичными? О чем свидетельствует сходство строения гомологичных органов? Какие органы называют рудиментами? Почему изображенные на рисунке 193 органы рудиментарные? Что называют атавизмами? Почему атавизмы могут служить доказательством эволюции?)</p>

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Сходство в строении позвоночных свидетельствует об их родстве.

Гомологичные органы имеют общее происхождение и план строения, но выполняют разные функции (например, передние конечности позвоночных).

Рудиментарные органы — это органы, утратившие свое значение в процессе эволюции.

Атавизмы — это проявление признаков предков у потомков, которые отсутствуют у большинства современных представителей вида.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие