3. Укажите средства связи. Сделайте вывод, как связаны предложения в полученном тексте.

Предложения связываются повтором слов и однокоренных слов («мама», «малыш», «мордочка»), местоимениями («его», «я», «мы», «он»), а также общими словами по теме. Используются и смысловые связи: следующее событие продолжает предыдущее. Например, мама показывает зверька — рассказчик бросается к дому — они входят в комнату — малыша кормят.

Вывод: предложения связаны последовательно, цепной связью.